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| [교육과 복지] |
| 마을이 학교다 - 함께 돌보고 배우는 교육공동체 |
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출판사 : 검둥소
출판일 : 2010. 06. 10
저자 : 박원순
역자 : |
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교육에도 희망이 있다!
인권 변호사이자 소셜 디자이너로서 우리 사회를 위해 부지런히 걸어온 박원순의 「희망 찾기」 제2권 『마을이 학교다』. 저자가 전통을 살리고 특색을 가꿔 공동체 복원에 힘쓰는 사람들의 이야기를 담은 <마을에서 희망을 만나다>에 이어, 2006년 4월부터 4년간의 지역 투어를 통해 저술한 것이다. 황폐해진 교육 현장에서도 희망의 끈을 놓지 않고 변화를 주도하는 사람들의 이야기와 그들이 찾아낸 '희망'을 소개한다. 특히 노력과 열정, 그리고 실험으로 교육 현장의 변화를 일으킨 '대안학교'로 우리를 이끌고 있다. 지역 사회와 밀착하여 학부모와 학생 간의 소통과 협력을 증진시켜 재미나고 창의적 발상이 돋보이는 교육 방법을 적용한 대안학교를 교육의 새로운 모델로 내세운다.
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프롤로그_아니, 우리 교육에 희망이 없다고요?
1부 공교육의 대안, 학교 밖 학교
50년 전통의 원조 대안학교_풀무학교
별처럼 빛나는 아이들의 대안학교_성장학교 '별'
도심 속 '마을학교'_성미산학교
학교가 할 일을 "제대로" 한 것 뿐_이유학교
"재미"와 "창의" 두 바퀴로 가는 자전거_하자 센터
아이들의 힘으로 만들어 가는 나라_아힘나라평화학교
2부 공교육이 달라졌다, 작은 학교 이야기
숲을 걷고 꽃을 만지는 수업_남한산초등학교
아이들, 선생님, 학부모 모두 신 나는 학교_거산초등학교
이 학교가 자랑스럽다_삼우초등학교
마을에서 배움을 찾다_세월초등학교
학부모, 팔을 걷고 나서다_송산분교
이런 "악독한" 교장이 늘어야 한다_조현초등학교
3부 따로 또 같이, 학교 밖 아동 청소년 교육공동체
청소년들의 오아시스_'품' 청소년문화공동체
공부하지 마, 놀아!_'청춘' 청소년교육문화공동체
산촌유학 1호_고산산촌유학센터
은평구 대조동 엄마들의 마을 혁명_꿈나무 어린이도서관
책은 누구에게나 평등합니다_난곡주민도서관 '새숲'
삶이 된 공부방_기차길옆작은학교
4부 새로운 교육 모델을 찾다
교육 문제를 해결할 바람을 일으키자_사교육걱정없는세상
진정 세상을 바꾸려면 평생교육에 나서라_성공회대학교 고병헌 교수
학습과 삶이 일치하는 코뮨_코뮤넷 수유너머
대안대학을 고민하다_풀뿌리사회지기학교
몰랑몰랑한 참교육을 향하여_참교육을위한전국학부모회
학교를 넘어서_공간 민들레
교육 희망 찾기에 도움 주신 분들 |
1956년 3월 26일 경남 창녕 출생. 단국대 사학과를 졸업했다. 1980년 사법시험에 합격했으며 박종철 군 고문치사사건을 맡으면서 인권변호사의 길로 접어들었다. 참여연대에 몸담으면서 소액주주운동, 부패정치인 낙선운동 등 일상 속에서 민주주의를 실천하는 시민운동을 전개했다. 또한 2002년 8월 '아름다운 재단'을 설립하여 1%나눔운동과 나눔과 순환의 아름다운 가게를 확산시키며 우리 사회 기부문화를 퍼트리는 전도사로 활동했다. 변호사, 시민운동가, 사회적기업가, 소셜 디자이너 등 다양한 직업을 갖고 사회변화를 위해 헌신하였으며, 2011년 10월 대한민국 서울특별시 시장이 되었다. 특히 1% 기부 캠페인으로 기부 문화를 대중화한 '아름다운재단'이 만들어낸 재단에 대한 긍정적 이미지는 한국 사회의 기부 문화에 일대 혁신을 가져왔다. 아름다운재단 설립 이후 사회 다양한 영역에서 공익을 추구하는 여러 형태의 재단들이 연이어 만들어졌고 최근에는 지역의 문제들을 해결하기 위한 지역재단 설립 움직임이 활발하다. 저자 또한 지역재단을 '시민사회의 종합예술', '지역사회의 희망발전소'라 칭하며 자료수집과 연구에 적지 않은 노력을 기울였다. 저서로는 '박원순변호사의 일본시민사회기행', '독일사회를 인터뷰하다', '마을에서 희망을 만나다', '올리버는 어떻게 세상을 요리할까' 등이 있다.
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| [교육과 복지] 교사의 도전 - 배움이 달라지는 수업 철학 |
출판사 : 우리교육 ㅣ 출판일 : 2013.03.25
저자 : ㅣ 역자 : 손우정 |
| 배움의 수업은 어떤 모습일까?
배움이 달라지는 수업 철학 『교사의 도전』. ‘배움의 공동체’ 만들기를 주장하며 ‘공공성 ’민주주의‘ ’탁월성‘으로 유지되는 학교 개혁의 비전과 실천 방 |
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| [교육과 복지] 간디 나의 교육 철학 |
출판사 : 문예출판사 ㅣ 출판일 : 2006.03.03
저자 : ㅣ 역자 : 고병헌 |
| 교육에 대한 간디의 사상을 전해주는 <간디, 나의 교육철학>. 간디가 발표한 글 가운데 그의 교육철학을 엿볼 수 있는 글들을 모아 엮은 책이다. 간디는 건전한 인격 형성에 도움이 되고 자기 계 |
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| [교육과 복지] 희망의 학교를 꿈꾸다-혁신학교 성공 모델 장곡중학교 4년간의 성장 기록 |
출판사 : 해냄출판사 ㅣ 출판일 : 2013.08.05
저자 : ㅣ 역자 : |
| 희망의 교육문화 공동체를 만든 4년의 통찰과 지혜를 엿보다!
혁신학교 성공 모델, 장곡중학교 4년간의 성장 기록『희망의 학교를 꿈꾸다』. 문제 학교를 누구나 다니고 싶어 하는 학교로 만든 |
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| [환경도서] 나쁜 식탁 VS 건강한 밥상 |
출판사 : 민음인 ㅣ 출판일 : 2012.11.21
저자 : ㅣ 역자 : |
| 제대로’ 못 먹는 현대인들을 위한 건강 장보기!
‘제대로 된 음식’을 알아보는 안목을 키울 수 있도록 도와주는 책 『나쁜 식탁 VS 건강한 밥상』. 저자 ‘다음을 지키는 엄마들의 모임’은 |
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| [교육과 복지] 미래의 교육에 반드시 필요한 7가지 원칙 |
출판사 : 당대 ㅣ 출판일 : 2006. 04. 15
저자 : ㅣ 역자 : 고영림 |
| 국제 연합 교육·과학·문화 기구(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization)의 영문 머리글자를 따서 명명한 유네스코는 국제연합의 지속 가능한 발전위원회(UN Comm |
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| [교육과 복지] 오늘 만드는 내일의 학교 |
출판사 : 열린책들 ㅣ 출판일 : 2013.02.20
저자 : ㅣ 역자 : 안진희 |
| 폐교 위기에 놓여 있던 학교를 전 세계에서 가장 혁신적인 학교로 탈바꿈시킨 질문
“어떻게 학교를 디즈니랜드처럼 만들 수 있을까?”
『오늘 만드는 내일의 학교』
전염성이 강한 낙관 |
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| [환경도서] 밥상의 전환-기후변화와 농업 협동조합의 미래 |
출판사 : 한티재 ㅣ 출판일 : 2013.07.01
저자 : ㅣ 역자 : |
| 기후변화와 농업 그리고 협동조합의 역할!
『밥상의 전환』은 기후변화로 위협 받고 있는 농업과 식량의 위기를 분석하고, 미래의 먹을거리와 에너지 문제에 있어 협동조합의 역할을 모색하고 |
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