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2021년 인성교육 현장연구지원 공모에 참여해주신 모든 분들께 감사합니다.
올해 공모 주제는 ‘포스트 코로나 시대 온라인 수업 및 블렌디드 러닝을 통한 창의적 인성교육 프로그램’이었습니다.
코로나 확산으로 인해 학교와 연계한 현장 연구가 어려워짐에 따라 예년보다 지원신청이 줄어 총 14편의 과제가 접수되었습니다.
연구주제 및 사업취지에 부합하는 과제를 선정하기 위해 정한 절차와 기준에 따라 엄격한 심사를 거쳐 최종 3편을 선정하였습니다.
한정된 예산 범위로 인해 많은 과제를 지원하지 못한 점 죄송합니다. 앞으로도 재단 사업에 지속적인 관심을 부탁드립니다. 감사합니다.
【2021년 인성교육 현장연구지원 선정과제 목록】
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번호
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과제명
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연구자 대표
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1
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지리적 소외계층 학생들의 인성을 기르는 ‘마당을 나온 암탉 온라인으로 날다’ 프로그램 개발 적용
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남일균
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2
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포스트코로나 시대의 경제관념 및 마음밭 형성과 공동체 회복을 위한 노작과 서클 중심의 인성수업 개발
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유재봉
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3
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블렌디드 러닝을 활용한 범교과적 ‘효’ 인성교육방안: ‘효 문자도 만들기’와 ‘효 역할극’을 통합한 범교과적 교수‧학습 프로그램을 중심으로
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권화숙
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